Das BMBF startet neue BNE-Kampagne, ein Projekt entwickelt Mathe-Kompetenztests und Dr. Peer Stechert erklärt, warum Informatik ein Pflichtfach sein sollte.

Bildungspläne, Personalnot, Klimaangst: Wo drückt der Schuh und welche Lösungsansätze gibt oder braucht es, damit viele Kitas BNE-Lernorte werden können?

Mehrere Monate hatte sich die KiTa Schatztruhe forschend auf diesen Moment vorbereitet. Dann wurde der Strom für einen Tag abgestellt.

In der Kita Augustastrolche sorgt die ganze Belegschaft dafür, dass Kinder nachhaltiges Handeln lernen. Wir fragen nach, wie gut das funktioniert.

Wut und Frust beim Thema Nachhaltigkeit zulassen? Unsere BNE-Kollegin Christina Rehr hat den Workshop einer Klimapsychologin besucht und erzählt davon.

Warum die Digitalisierung an Schulen von einer guten Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) begleitet werden muss, erklärt Ute Krümmel im Interview.

Fachleute haben uns darin bestätigt: Neben dem Entdecken und Forschen bereichert das Philosophieren mit Kindern die pädagogische Arbeit in Kitas.

Matthias Rillig. Professor für Ökologie an der Freien Universität Berlin, im Interview zum Thema Bodenbiodiversität und globaler Wandel.

Das "Haus der kleinen Forscher" nimmt endlich seine erste Inhouse-Fortbildung ins Programm auf. Was genau steckt dahinter?