Grundschullehrer Benjamin Bedorf berichtet im zweiten Teil unserer Blogreihe, wie digitale Medien das Entdecken und Forschen in seiner Schule unterstützen.

Die Kinderbuchautorin Anke Peterson hat das neue Kindermagazin „echt jetzt?“ mitgestaltet. Hier erzählt sie, was gute Kindermedien ausmacht.

Projekte bieten Anlässe zur Veränderung. Aber wie können sie nachhaltig umgesetzt werden? Vier Projekte aus Kita und Schule berichten, wie das gelingt.

Wie sollen Kitas mit ständiger Veränderung umgehen? Hierfür gibt es viele erprobte Methoden und Beispiele aus der Welt der Kitas, Schulen und Unternehmen.

Hier erzählen die Erzieher/innen, Lehr- und Leitungskräfte aus Deutschlands Kitas, Horten und Grundschulen, wie sie mit Kindern jeden Tag die Welt entdecken

Im Online-Fachforum „Organisationsentwicklung: Wie Schule und Kita voneinander lernen können“ diskutieren Teilnehmende über Gemeinsamkeiten und Unterschiede

Die Vorständin der Vector-Stiftung erzählt wie ansteckend die Begeisterung für frühkindliche MINT-Bildung für nachhaltige Entwicklung sein kann

Gute frühe MINT-Bildung für nachhaltige Entwicklung – für mich ist sie heute wichtiger denn je.

Digital vernetzt: Trägervertreterinnen und -vertreter diskutierten mit dem Projektteam Forum KITA-Entwicklung über die Organisationsentwicklung von Kitas.