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Die Expertin für Künstliche Intelligenz, Kenza Ait Si Abbou Lyadini, spricht über die Auswirkungen auf die Bildungslandschaft. © Tom Maelsa / Stiftung Kinder forschen

Personalisiertes Lernen durch Künstliche Intelligenz

Portrait von Noel Balzer
Noel Balzer
25.05.2023

Die Expertin für Künstliche Intelligenz, Kenza Ait Si Abbou Lyadini, spricht mit uns über den Einfluss von KI in Kita und Schule.

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Eine Frau hält ein Tablet in den Händen © Thomas Ernst / Stiftung Kinder forschen

"Das Feedback spornt uns immer an, weiterzudenken!"

Die Online-Lernplattform Campus feiert 50.000 Registrierungen. Zum Jubiläum erzählt Manja Wolff von der Vielfalt der Fortbildungen und wertvollem Feedback.

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Screenshot ZOOM-Interview: Kitaleiterin Daniela Wiebe (links) und Laura Schlinke, Online-Referentin vom "Haus der kleinen Forscher" (rechts), im Online-Interview. © Stiftung Kinder forschen

Kita digital?! Interview mit Kitaleiterin Daniela Wiebe

Portrait von Jasmin Hihat
Jasmin Hihat
28.06.2021

Daniela Wiebe berichtet, wie es ihr gelungen ist, während der Corona-Pandemie Online-Teammeetings einzuführen, und wie Tablets bei der Elternarbeit helfen.

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Zwei Kinderhände werfen bunte Schatten © Stiftung Kinder forschen

Total digital: Kitaqualität online entwickelt

Portrait von Laura Schlinke
Laura Schlinke
14.05.2021

Das Programm "KiQ – gemeinsam für Kita-Qualität: Wenn Entdecken und Forschen zum Alltag werden" startete digitaler als geplant. Die Flexibilität lohnt sich!

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Das Key Visual der Grundschulapp zeigt zwei gemalte Kinder mit einem Stromkabel © Stiftung Kinder forschen

Agiles Arbeiten: "Wir haben Loslassen gelernt."

Portrait von Jasmin Hihat
Jasmin Hihat
11.03.2021

Wie kann man gemeinsam mit Lehrkräften eine Unterrichts-App entwickeln? Fazit nach Projektabschluss: mit agilem Mindset und gelenkter Ko-Kreativität.

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Claudia Meurer mit einem Herzluftballon © Miriam Sandabad/Stiftung Kinder forschen

Sag mal - Pssst...! (#5)

Wie kompliziert ist Nachhaltigkeit? Und was ist der klare Vorteil im Homeoffice? Die Netzwerk-Trainerin Dr. Claudia Meurer verrät es ganz ohne Worte.

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Eine Frau arbeitet am Laptop © Oliver Wolff/Stiftung Kinder forschen

"Ja, wir gehen neue Wege!"

Portrait von Oliver Riemer
Oliver Riemer
11.02.2021

Neue Wege in der Pandemie: ein Einblick in die digitale Weiterentwicklung des Fortbildungs-Angebots der Stiftung "Haus der kleinen Forscher".

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© Tom Maelsa/Stiftung Kinder forschen

Wie die Stiftung die Covid-Krise meistert

Die Stiftung „Haus der kleinen Forscher“ hat sich als sehr resilient gegenüber den aktuellen Herausforderungen gezeigt. Das beweisen Beispiele und Zahlen.

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Erste Entwürfe der neuen App zur Energiebildung im Grundschulunterricht der Stiftung "Haus der kleinen Forscher" © Stiftung Kinder forschen

Im Corona-"Lockdown" zur Grundschul-Energie-App

Gemeinsam mit Lehrkräften entwickeln wir eine Lern-App zu "Strom und Energie". Im Interview gibt die Projektleiterin Einblicke in den ko-kreativen Prozess.

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